粵教助函〔2017〕49號(hào)
各地級(jí)以上市及順德區(qū)教育局、民政局、財(cái)政（稅）局、人力資源社會(huì)保障（人力資源、民政和人力資源社會(huì)保障）局，各普通高校、各省屬中職學(xué)校、各省屬技工學(xué)校：
為認(rèn)真做好我省家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作，公平、公正、合理地分配資助資源，切實(shí)保證各項(xiàng)學(xué)生資助政策和措施真正落實(shí)到家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生身上，我們制定了《廣東省教育廳廣東省民政廳 廣東省財(cái)政廳 廣東省人力資源和社會(huì)保障廳關(guān)于廣東省家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作指導(dǎo)意見》，現(xiàn)印發(fā)給你們，請認(rèn)真執(zhí)行。執(zhí)行中遇有問題，請及時(shí)反饋給我們。
廣東省教育廳 廣東省民政廳 廣東省財(cái)政廳 廣東省人力資源和社會(huì)保障廳
2017年7月17日
廣東省教育廳 廣東省民政廳 廣東省財(cái)政廳 廣東省人力資源和社會(huì)保障廳關(guān)于廣東省家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作指導(dǎo)意見
第一章 總 則
第一條 為做好我省家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作，根據(jù)《教育部 財(cái)政部關(guān)于認(rèn)真做好高等學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作的指導(dǎo)意見》（教財(cái)〔2007〕8號(hào)）、《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作的通知》（教財(cái)廳〔2016〕6號(hào)）、《財(cái)政部 教育部 人民銀行 銀監(jiān)會(huì)關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)高等教育學(xué)生資助政策的通知》（財(cái)科教〔2017〕21號(hào)）等文件的精神，結(jié)合我省實(shí)際，制定本指導(dǎo)意見。
第二條 本意見所稱的學(xué)生，是指根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定批準(zhǔn)設(shè)立、實(shí)施學(xué)歷教育的全日制普通本科高等學(xué)校、高等職業(yè)學(xué)校和高等?？茖W(xué)校（以下統(tǒng)稱高校）招收的本?？疲ê呗殹⒌诙W(xué)士學(xué)位）學(xué)生，納入全國研究生招生計(jì)劃的全日制研究生；根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定批準(zhǔn)設(shè)立、實(shí)施學(xué)歷教育的全日制中等職業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、普通高中，普通初中和小學(xué)學(xué)生；根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定批準(zhǔn)設(shè)立的公辦幼兒園（含公辦性質(zhì)幼兒園）、普惠性民辦幼兒園的在園兒童。
第三條 本意見所稱的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生是指學(xué)生本人及其家庭所能籌集到的資金，不足以支付其在學(xué)校（或幼兒園，以下統(tǒng)稱學(xué)校）學(xué)習(xí)期間的學(xué)習(xí)和生活基本費(fèi)用的學(xué)生（或兒童，以下統(tǒng)稱學(xué)生）。
第四條 本意見所稱的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定，是指各級(jí)教育、人力資源社會(huì)保障部門以及各級(jí)各類學(xué)校，對提出資助申請的學(xué)生，根據(jù)扶貧、民政等部門出具的有關(guān)證明文件，按統(tǒng)一的工作流程和認(rèn)定分析方法，核實(shí)學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況，確定其是否為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，并對其家庭經(jīng)濟(jì)困難程度進(jìn)行分級(jí)的行為。
第五條 家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定結(jié)果，作為財(cái)政、教育、人力資源社會(huì)保障部門分配資助名額和安排資助資金的主要依據(jù)，作為學(xué)校貫徹落實(shí)政府各項(xiàng)資助政策和實(shí)施學(xué)校資助措施的主要參考因素。
第六條 家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作堅(jiān)持“自愿申請、客觀公正、統(tǒng)一規(guī)范、公開透明”的原則。
第二章 認(rèn)定機(jī)構(gòu)與職責(zé)
第七條 省教育廳全面指導(dǎo)教育部門所屬各級(jí)各類學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作，省人力資源社會(huì)保障廳全面指導(dǎo)人力資源社會(huì)保障部門所屬技工學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作，省教育廳、省人力資源社會(huì)保障廳聯(lián)合有關(guān)部門制定和完善各級(jí)各類學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定實(shí)施辦法，確定各級(jí)各類學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生范圍及不同等級(jí)，建立全省各級(jí)各類學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生基礎(chǔ)信息。
各地教育、人力資源社會(huì)保障部門負(fù)責(zé)組織本行政區(qū)域內(nèi)各有關(guān)學(xué)校的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作。審核所屬學(xué)校上報(bào)的各等級(jí)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生名單，向上級(jí)教育、人力資源社會(huì)保障部門匯總上報(bào)下級(jí)教育、人力資源社會(huì)保障部門及所屬各級(jí)各類學(xué)校各等級(jí)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生名單。答復(fù)學(xué)生（或監(jiān)護(hù)人）有關(guān)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作復(fù)議請求。建立本行政區(qū)劃所屬各級(jí)各類學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生基礎(chǔ)信息。
學(xué)校負(fù)責(zé)實(shí)施本校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作。具體落實(shí)告知、組織學(xué)生（或監(jiān)護(hù)人）申請、進(jìn)行認(rèn)定、公示、建檔等工作，向上級(jí)教育、人力資源社會(huì)保障部門上報(bào)學(xué)校各等級(jí)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生名單。建立本學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生基礎(chǔ)信息。
學(xué)生戶籍所在地村委會(huì)（居委會(huì)）協(xié)助鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）或街道對戶籍學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況進(jìn)行調(diào)查和了解，對學(xué)生（或監(jiān)護(hù)人）提交的《廣東省家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定申請表》進(jìn)行審核蓋章。
第八條 幼兒園、中小學(xué)、普通高中、中職學(xué)校、技工學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定機(jī)構(gòu)和職責(zé)。
幼兒園、中小學(xué)、普通高中、中職學(xué)校、技工學(xué)校應(yīng)成立以學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)為組長的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定小組，成員包括年級(jí)長（主任）、班主任、學(xué)生管理人員、家長代表、普通高中和中職學(xué)校學(xué)生代表。學(xué)生代表和家長代表產(chǎn)生辦法，可通過年級(jí)、班級(jí)民主選舉等方式產(chǎn)生，申請困難等級(jí)認(rèn)定的學(xué)生和家長應(yīng)回避，具體產(chǎn)生方法由各地制定。認(rèn)定小組成立后，其成員名單應(yīng)在本校范圍內(nèi)公示。
家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定小組負(fù)責(zé)組織實(shí)施本校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作。
第九條 普通高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定機(jī)構(gòu)和職責(zé)。
（一）高校應(yīng)成立以校領(lǐng)導(dǎo)為組長的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定領(lǐng)導(dǎo)小組，全面領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作。學(xué)校學(xué)生資助管理部門負(fù)責(zé)組織、審核和管理全校的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作。
（二）院（系）成立以分管院（系）領(lǐng)導(dǎo)為組長、院（系）學(xué)生工作人員（輔導(dǎo)員）、學(xué)生工作辦公室領(lǐng)導(dǎo)等擔(dān)任成員的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作辦公室（認(rèn)定工作組），負(fù)責(zé)本院（系）家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定的具體組織和審核。
（三）以年級(jí)（專業(yè)）為單位（或根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，以班級(jí)為單位），成立以學(xué)生輔導(dǎo)員、班主任、學(xué)生代表擔(dān)任成員的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定小組，負(fù)責(zé)本年級(jí)（專業(yè)）、本班級(jí)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定具體工作。認(rèn)定小組成員中，學(xué)生代表人數(shù)視年級(jí)（專業(yè)）、班級(jí)人數(shù)合理配置，應(yīng)具有代表性，一般不少于年級(jí)（專業(yè)）、班級(jí)總?cè)藬?shù)的5%。學(xué)生代表產(chǎn)生辦法，可通過年級(jí)、班級(jí)民主選舉等方式產(chǎn)生，申請家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定的學(xué)生應(yīng)回避，具體方法由各高校制定。認(rèn)定小組成立后，其成員名單應(yīng)在本年級(jí)（專業(yè)）、班級(jí)范圍內(nèi)公示。
第三章 認(rèn)定依據(jù)和等級(jí)
第十條 家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定依據(jù)。
（一）學(xué)生是否屬于扶貧部門認(rèn)定的建檔立卡貧困戶成員，民政部門認(rèn)定的城鄉(xiāng)最低生活保障家庭成員、特困供養(yǎng)人員、孤兒、父母不能履行撫養(yǎng)義務(wù)的兒童、低收入（低保邊緣、低保臨界）家庭成員、享受國家定期撫恤補(bǔ)助的優(yōu)撫對象子女，因公犧牲警察子女，殘聯(lián)認(rèn)定的殘疾人，工會(huì)組織認(rèn)定的特困職工家庭子女等。
（二）學(xué)生家庭是否遭受重大自然災(zāi)害、重大突發(fā)意外事件。
（三）學(xué)生戶籍所在省、市、自治區(qū)城鄉(xiāng)居民最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)和物價(jià)水平。
（四）學(xué)生家庭收入和資產(chǎn)狀況。
（五）學(xué)生家庭的地域、城鄉(xiāng)因素。
（六）學(xué)生家庭上學(xué)人數(shù)、勞動(dòng)力情況、父母文化和職業(yè)情況、家庭成員身體狀況。
（七）學(xué)生上學(xué)負(fù)擔(dān)、生活費(fèi)支出情況以及學(xué)校的收費(fèi)情況。
（八）學(xué)生本人身體狀況等。
第十一條 認(rèn)定等級(jí)。
根據(jù)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生困難程度，設(shè)置特殊困難、比較困難、一般困難3級(jí)。
特殊困難，指學(xué)生及其家庭完全不能提供基本上學(xué)費(fèi)用。主要指建檔立卡貧困戶成員、城鄉(xiāng)最低生活保障家庭成員、特困供養(yǎng)人員、孤兒、父母不能履行撫養(yǎng)義務(wù)的兒童、低收入（低保邊緣、低保臨界）家庭成員、享受國家定期撫恤補(bǔ)助的優(yōu)撫對象子女、因公犧牲警察子女、殘疾人、特困職工家庭子女等。
比較困難，指學(xué)生及其家庭僅能提供小部分基本上學(xué)費(fèi)用。
一般困難，指學(xué)生及其家庭尚不能完全提供全部基本上學(xué)費(fèi)用。
第四章 認(rèn)定程序
第十二條 幼兒園、中小學(xué)、普通高中、中職學(xué)校、技工學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定程序。
1.告知。家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作每學(xué)年進(jìn)行一次。學(xué)校應(yīng)在新學(xué)年開學(xué)一個(gè)月內(nèi)，完成家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作。通過召開家長會(huì)、張貼公告欄、書面通知等形式，向?qū)W生（或監(jiān)護(hù)人）告知家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作事項(xiàng)，向?qū)W生（或監(jiān)護(hù)人）發(fā)放《廣東省家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定申請表》（附件1，以下簡稱《申請表》），同時(shí)宣傳相關(guān)學(xué)生資助政策。
2.學(xué)生（或監(jiān)護(hù)人）申請。學(xué)生（或監(jiān)護(hù)人）自愿如實(shí)填寫《申請表》，并提出認(rèn)定申請。學(xué)生填妥《申請表》，到學(xué)生戶籍所在地村委會(huì)（居委會(huì)）和鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）或街道的基層民政部門，核實(shí)相關(guān)情況，并由學(xué)生戶籍所在地村委會(huì)（居委會(huì)）和鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）或街道的基層民政部門加蓋公章；屬建檔立卡貧困戶成員、城鄉(xiāng)最低生活保障家庭成員、特困供養(yǎng)人員、孤兒、父母不能履行撫養(yǎng)義務(wù)的兒童、低收入（低保邊緣、低保臨界）家庭成員、享受國家定期撫恤補(bǔ)助的優(yōu)撫對象子女、因公犧牲警察子女、殘疾人、特困職工家庭子女等學(xué)生，提交相關(guān)證明材料，送學(xué)校核對，復(fù)印件由學(xué)校存檔備查。
3.學(xué)校認(rèn)定。學(xué)校認(rèn)定小組根據(jù)學(xué)生（或監(jiān)護(hù)人）提交相關(guān)證明材料和加蓋學(xué)生戶籍所在地村委會(huì)（居委會(huì)）及鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）街道的基層民政部門公章的《申請表》，以及民政、殘聯(lián)等部門有關(guān)意見，對申請學(xué)生的資料進(jìn)行審核，核實(shí)相關(guān)情況，按照《廣東省家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定分析表》（附件2，以下簡稱《分析表》）進(jìn)行分析，并對學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難程度進(jìn)行排序，初步提出特殊困難、比較困難、一般困難學(xué)生名單，報(bào)上級(jí)教育、人力資源社會(huì)保障部門審核。
省屬中職和技工學(xué)校、省屬普通高中學(xué)校經(jīng)公示、建檔后再報(bào)上級(jí)部門。
4.公示。上級(jí)教育、人力資源社會(huì)保障部門審核通過后，學(xué)校應(yīng)且只將各等級(jí)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生名單，以適當(dāng)方式、在適當(dāng)范圍內(nèi)公示5個(gè)工作日，其余一切無關(guān)信息，不得涉及。如學(xué)生（或監(jiān)護(hù)人）和老師有不同意見，可通過書面方式向?qū)W校認(rèn)定小組提出。認(rèn)定小組應(yīng)在3個(gè)工作日內(nèi)予以書面答復(fù)。如學(xué)生（或監(jiān)護(hù)人）和老師對學(xué)校認(rèn)定小組答復(fù)仍有異議，可以書面方式向上級(jí)教育、人力資源社會(huì)保障部門提請復(fù)議。上級(jí)教育、人力資源社會(huì)保障部門接到復(fù)議申請的3個(gè)工作日內(nèi)予以書面答復(fù)。必要時(shí)，有關(guān)學(xué)生（或監(jiān)護(hù)人）和老師可以要求查閱相關(guān)資料及計(jì)算機(jī)操作流程，學(xué)校應(yīng)向有關(guān)學(xué)生（或監(jiān)護(hù)人）和老師說明審核標(biāo)準(zhǔn)及過程。如學(xué)生（或監(jiān)護(hù)人）和老師提出的訴求屬實(shí)，應(yīng)作出調(diào)整。
5.建檔。經(jīng)公示無異議后，學(xué)校將最后確定的本校各等級(jí)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生名單匯總造冊，連同學(xué)生（或監(jiān)護(hù)人）提交的《申請表》、相關(guān)證明材料復(fù)印件等資料按學(xué)年整理裝訂，建立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生信息檔案，并按要求錄入《廣東省家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生信息系統(tǒng)》。同時(shí)，將本校各等級(jí)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生名單及等級(jí)，按所屬關(guān)系逐級(jí)上報(bào)省教育廳、省人力資源社會(huì)保障廳備案。
第十三條 高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定程序。
學(xué)校應(yīng)制定嚴(yán)格的認(rèn)定工作程序，學(xué)校學(xué)生資助管理部門、院（系）認(rèn)定工作組、年級(jí)（專業(yè)）認(rèn)定小組，按照各自的職能分工，認(rèn)真、負(fù)責(zé)地共同完成認(rèn)定工作。
高校應(yīng)全面、認(rèn)真部署每學(xué)年的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作。家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作每學(xué)年進(jìn)行一次，新學(xué)年開學(xué)后一個(gè)月內(nèi)，學(xué)校完成全校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作。
1.告知。學(xué)校應(yīng)通過有效方式，向?qū)W生（家長）告知家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作事項(xiàng)。學(xué)校在向新生寄送錄取通知書時(shí)，同時(shí)寄送《申請表》；在每學(xué)年結(jié)束之前，向在校學(xué)生發(fā)放《申請表》，同時(shí)發(fā)放相關(guān)學(xué)生資助政策宣傳材料。
2.學(xué)生申請。學(xué)生自愿、如實(shí)填寫《申請表》。學(xué)生填妥《申請表》，到學(xué)生戶籍所在地村委會(huì)（居委會(huì)）和鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）或街道的基層民政部門，核實(shí)相關(guān)情況，并由學(xué)生戶籍所在地村委會(huì)（居委會(huì)）和鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）或街道的基層民政部門加蓋公章；屬建檔立卡貧困戶成員、城鄉(xiāng)最低生活保障家庭成員、特困供養(yǎng)人員、孤兒、低收入（低保邊緣、低保臨界）家庭成員、享受國家定期撫恤補(bǔ)助的優(yōu)撫對象子女、因公犧牲警察子女、殘疾人、特困職工家庭子女等學(xué)生，提交相關(guān)證明材料，送學(xué)校核對，復(fù)印件由學(xué)校存檔備查。
3.學(xué)校認(rèn)定。（1）新學(xué)年開學(xué)時(shí)，班級(jí)、年級(jí)（專業(yè)）學(xué)生認(rèn)定小組組織回收學(xué)生填寫的《申請表》及相關(guān)證明輔助材料，按照《分析表》進(jìn)行分析，并對學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難程度進(jìn)行排序，初步提出本班級(jí)、本年級(jí)（專業(yè)）各等級(jí)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生名單，報(bào)院（系）認(rèn)定工作組審核。（2）院（系）認(rèn)定工作組負(fù)責(zé)審核匯總下屬年級(jí)（專業(yè)）、班級(jí)認(rèn)定小組提出的學(xué)生名單，報(bào)學(xué)校學(xué)生資助管理部門核準(zhǔn)。（3）學(xué)校學(xué)生資助管理部門負(fù)責(zé)核準(zhǔn)和匯總各院系學(xué)生名單，提出全校各等級(jí)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生名單，報(bào)學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)。
4.公示。院（系）認(rèn)定工作組審核通過后，院（系）應(yīng)且只將家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生名單及相關(guān)認(rèn)定等級(jí)，以適當(dāng)方式、在適當(dāng)范圍內(nèi)公示5個(gè)工作日，其余一切無關(guān)信息，不得涉及。學(xué)生和老師如有異議，可通過書面方式向院（系）認(rèn)定工作組提出。認(rèn)定工作組應(yīng)在接到書面意見的3個(gè)工作日內(nèi)予以書面答復(fù)。如學(xué)生和老師對答復(fù)仍有異議，可通過書面方式向?qū)W校學(xué)生資助管理部門提請復(fù)議。學(xué)校學(xué)生資助管理部門應(yīng)在接到復(fù)議申請的3個(gè)工作日內(nèi)予以書面答復(fù)。必要時(shí)，有關(guān)學(xué)生和老師可以要求查閱相關(guān)資料及計(jì)算機(jī)操作流程，學(xué)校應(yīng)向有關(guān)學(xué)生和老師說明審核標(biāo)準(zhǔn)及過程。如學(xué)生和老師提出的訴求情況屬實(shí)，應(yīng)作出調(diào)整。
5.建檔。高校學(xué)生資助管理部門負(fù)責(zé)匯總各院（系）審核通過的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生名單及認(rèn)定等級(jí)，報(bào)高校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組審批，建立學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生信息檔案，并按要求登入《廣東省家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生信息系統(tǒng)》。同時(shí)，將本校各等級(jí)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生名單報(bào)省教育廳備案。
第十四條 省教育廳匯總各地各學(xué)校認(rèn)定的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生名單，委托民政、扶貧、殘聯(lián)等部門，通過全省聯(lián)網(wǎng)的信息核對系統(tǒng)，對相關(guān)信息進(jìn)行查詢、核對，并出具查詢、核對意見。省教育廳將查詢核對發(fā)現(xiàn)的問題反饋有關(guān)地市和學(xué)校。各地各學(xué)校要認(rèn)真核實(shí)反饋的問題，確須作出調(diào)整的，要重新啟動(dòng)認(rèn)定程序。
第十五條 家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作每學(xué)年進(jìn)行一次，有效期為一學(xué)年。新學(xué)年開始，學(xué)校對所有申請學(xué)生再次進(jìn)行認(rèn)定?！渡暾埍怼泛汀斗治霰怼窇?yīng)根據(jù)實(shí)際情況，每年修訂完善。
第十六條 有下列情形之一的學(xué)生，不作家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定。
1.學(xué)生（或監(jiān)護(hù)人）本人不提出家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定申請，或不按規(guī)定、不按時(shí)間要求提出家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定申請的；
2.學(xué)生（或監(jiān)護(hù)人）提供相關(guān)資料不真實(shí)的；
3.其他不符合家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定要求的情形。
第五章 相關(guān)責(zé)任
第十七條 學(xué)校要建立嚴(yán)格規(guī)范的告知、申請受理、資料審核、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定、確定等級(jí)、公示、建檔、上報(bào)等工作流程，確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作公正、透明、規(guī)范。
學(xué)校和各級(jí)教育、人力資源社會(huì)保障部門要加強(qiáng)學(xué)生資助信息安全，制定相關(guān)的管理制度，落實(shí)資助信息安全責(zé)任人，嚴(yán)格管理各類學(xué)生資助信息的查閱、復(fù)印、流轉(zhuǎn)、公示、存檔等操作，嚴(yán)格學(xué)生資助信息的使用權(quán)限范圍。
第十八條 學(xué)生（或監(jiān)護(hù)人）申請政府和學(xué)校的相關(guān)學(xué)生資助時(shí)，應(yīng)主動(dòng)向?qū)W校提出家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定申請。
申請認(rèn)定的學(xué)生（或監(jiān)護(hù)人），應(yīng)如實(shí)提供家庭經(jīng)濟(jì)情況信息。如發(fā)現(xiàn)并核實(shí)學(xué)生（或監(jiān)護(hù)人）存在提供虛假信息和資料行為的，不認(rèn)定為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，已獲得資助的要取消相關(guān)資助，追回資助資金。情節(jié)嚴(yán)重的，學(xué)?？梢罁?jù)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
已被認(rèn)定為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，其家庭經(jīng)濟(jì)狀況發(fā)生顯著變化的，應(yīng)及時(shí)告知學(xué)校，學(xué)校應(yīng)在下一學(xué)年時(shí)，重新評(píng)估學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況，確定其是否為家庭經(jīng)濟(jì)困難或調(diào)整其相應(yīng)等級(jí)。
未被認(rèn)定為家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，其家庭經(jīng)濟(jì)狀況發(fā)生顯著變化的，應(yīng)及時(shí)告知學(xué)校，并提出申請，學(xué)校應(yīng)在下一學(xué)年，評(píng)估該學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況，確定其是否為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生及確定其相應(yīng)等級(jí)。
第六章 附則
第十九條 本意見由廣東省教育廳、廣東省民政廳、廣東省財(cái)政廳、廣東省人力資源和社會(huì)保障廳負(fù)責(zé)解釋。
第二十條 本意見從2017年9月1日起實(shí)施，有效期5年。
附表：1.廣東省家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定申請表
2.廣東省家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定分析表
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